日期:2021-06-08
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过去的2020年,在突如其来的新冠肺炎疫情影响下,国内多数行业和领域遭受严重影响。但也有部分行业,在这一轮疫情搭上了高速发展的快车,如防护用品生产、电商平台,还有今天的主角——在线教育。然而,翻开企业的发展史,不难发现新冠肺炎疫情的一年,只是为其提供了外部发展的契机,真正助推企业稳坐行业领军者的内核,是创始人的举旗定向和近十年来的创新发展和沉稳积淀。
公司总部位于大连,目前在武汉、上海、东京设有分公司,全兼职员工超过1500人。先后获华创资本天使投资,亦联资本A轮投资,旗下涵盖了日、英、德、韩、西、法语网络直播班课,1对1外教口语、早道留学、早道高考、早道微课、学习工具及MCN等多项业务线,多语种教育产品生态已颇具规模……早道(大连)教育科技有限公司如今在行业中交出了这样的成绩单。我们采访了公司创始人杨海斌,一个没有语言天赋的人,是如何从零开始创业,一步一步做到了如今的行业领军者?
“剑走偏锋”开辟国内直播教学先河
作为土生土长的湖南人,杨海斌自嘲没有语言天赋,普通话说得都不够好,更别说日语了,自己所学的专业还是和语言毫不相干的会计。然而,这一切并没有成为他把语言类在线教育作为创业始发站的障碍。在学校时,杨海斌就对互联网有着浓厚的兴趣,当年有一个自己的网站可是超酷的事情,物换物、时尚音乐这一类网站,他一做就是好几个,成了同学眼中的“网络达人”。
2008年,杨海斌从广东一路北上来到大连,在这个陌生的北方城市开启了事业的新起点。当年的一份日语培训学校运营管理的工作,为他的创业找到了方向。“了解了语言培训的运营模式,有着互联网理念和技能,为何不把二者有效结合?”带着这样的思路,早道(大连)教育科技有限公司在杨海斌的手中应运而生。
当年,英语培训已是遍地开花,市场俨然是一片红海,那就“剑走偏锋”,从日语先入手!同时,在此前的日语网校运营中,杨海斌发现学员的出勤率很低,不足10%,学员反而喜欢YY频道的直播公开课,那就从线上深入!深耕日语,坚持直播教学,成了杨海斌和早道教育立足的根基,一直发展到今天。
彼时,国内在线教育直播市场还没有今天的火爆场面,这种新兴的学习方式迅速吸引了大批注册用户,也为早道教育后期跨越式发展奠定了良好基础。
“差异化战略”是杨海斌一直信奉的创业哲学,从培训内容到培训模式,杨海斌一直在探索一条适合自身发展的“早道之路”。目前,在语言培训领域,多的是免费学习工具和高客单价的1对1产品,性价比高、学习效果好的课程少之又少,这部分“腰部人群需求”是早道教育关注的重点、也是市场的真空地带。早道教育经过全方位市场调研和产品研发,为这部分客群设计出了极具性价比的全套系统化产品,也成为早道品牌的核心竞争力。
深度挖掘、精准布局,开拓在线教育广阔蓝海
如今,伴随着在线教育市场的爆发式扩张,直播教学早已不再是当年的新生事物。然而,正是这种野蛮生长,催生了不少直播教学领域的乱象,也让杨海斌和早道有着更深入地思考和更专业的定向。
师生互动自由?课堂气氛佳?这是人们对直播教学的第一印象,然而,在杨海斌看来,相较于录播,直播的意义在于真实学习场景的构建,更接近于线下授课,对学生的效果更佳但对老师的要求更高。录播的课程,老师讲错了可以重来,但是直播不同,老师必须全力以赴准备教案,同时要做好准备,来应对学生可能爆发的各种问题,这种无形的压力,鞭策着老师更加负责、认真。
另一方面,教育是交互行为,相对于录播的“自嗨”式教学,直播可以根据学员的学情数据,实时调整教学内容。颠覆传统“讲在前,评在后”的教学模式,将学员上麦、参与、测评等学习行为实时记录在案,从而指导教案的设计和教学大纲的优化、指导老师更高效地上课。
直播只是早道教育的主打授课形式,但是善于思考的杨海斌也在通过直播教学探索在线教育更广阔的蓝海。在直播教学背后,如果想让在线教育发展更完善,必须构建一套完整的教学生态体系。老师、学生、平台、教材、教具……像水循环一样,形成一个生态闭环,有效运行,进而提升授课的体验感和功能性。
一方面是专注于内容提升。专注内容需要有大量的专职老师,早道教育的专职老师团队,一直致力于课程体系和教学内容的系统系统化打造,也持续紧密结合时下发展与学生需求研发新课程,对内容的快速更新迭代,使教学更具科学性、阶段性、持续性,也让教学教研更精进。
另一方面,因需定制、因材施教让在线教育更精准。杨海斌习惯于把学习过程比作看一场电影,学习者在不同的时间节点,应该看到不同的人和场景。在线教育机构就需要在不同的节点,提供不同的老师和学习工具,并且根据学情数据,再针对化的强化,因此,数据采集分析就显得尤为重要。
为了实现数据化精准教学的效果,早道教育在日常直播课程中深度研发,打造了云智能学习系统,搜集学生的学习数据,包括结果和完整的过程记录和过程评价,形成客观数据支持,再结合各个阶段老师的主观评价,形成完整学习报告,来判断学生的学习效果,从而在不同时期、不同阶段实施针对性、个性化教学。而学员在学习过程中不断地反馈,再指导教学,形成学习闭环。这样的学习系统,不依赖于某个名师,而是用科学的方法,将人和机器完美结合,让学习效果发生质的变化。
凭借着对在线教育领域的持续深耕,早道教育真正抓住了学生的实际需求,将学习任务化、游戏化,不仅保证学习者即时高效吸收,也通过这种长久的持续吸收创造的留存率,在日渐竞争激烈的在线教育的市场拥有一席之地。
从“稳健”转向“矫健”,牢固把持在线教育头部品牌
从日语直播教学切入,逐步打造了以日、英、德、韩、西、法等多语种产品的线上教育主线,如今的早道教育,倾力打造了倍普外教、早道留学、早道高考、微课以及学习工具等为辅的业务矩阵。目前,早道教育自主研发的早道网校、词道、语法酷、五十音图等7大App累计下载量超过1000万人次,全球注册在线学员超过2000人,当之无愧成为国内小语种在线教育第一品牌。
此外,早道教育研发的“高考日语”相关课程,在国内多个县域广泛布局。对于一些学习成绩普通特别是英语成绩相对落后的学生来说,在千军万马的高考大军中,多一条宽阔的道路。经过早道教育的高考日语培训,高考生平均提分50分以上,最高提分超过100分,创造了一条全新的成长道路。
新冠肺炎疫情为在线教育提供了疯狂成长的外部环境,但在后疫情时期,如何沉淀在线教育领域过去聚集的“泡沫”,杨海斌和他的团队始终有着理智的思考。未来早道教育的战略将逐步从“稳健”向“矫健”转型,将陆续开拓英语教学、青少年多语种教学、对外汉语教学等多个领域,牢固把持在线教育的头部品牌。
大连是一个开放口岸,毗邻日、韩、俄,为外语教育提供了天时地利人和的先天优势,也是早道教育品牌立足大连辐射全国的成长根基。“大连给了我们成长与成熟,我们也将给大连一份成功与成就。”杨海斌说。
过去的2020年,在突如其来的新冠肺炎疫情影响下,国内多数行业和领域遭受严重影响。但也有部分行业,在这一轮疫情搭上了高速发展的快车,如防护用品生产、电商平台,还有今天的主角——在线教育。然而,翻开企业的发展史,不难发现新冠肺炎疫情的一年,只是为其提供了外部发展的契机,真正助推企业稳坐行业领军者的内核,是创始人的举旗定向和近十年来的创新发展和沉稳积淀。
公司总部位于大连,目前在武汉、上海、东京设有分公司,全兼职员工超过1500人。先后获华创资本天使投资,亦联资本A轮投资,旗下涵盖了日、英、德、韩、西、法语网络直播班课,1对1外教口语、早道留学、早道高考、早道微课、学习工具及MCN等多项业务线,多语种教育产品生态已颇具规模……早道(大连)教育科技有限公司如今在行业中交出了这样的成绩单。我们采访了公司创始人杨海斌,一个没有语言天赋的人,是如何从零开始创业,一步一步做到了如今的行业领军者?
“剑走偏锋”开辟国内直播教学先河
作为土生土长的湖南人,杨海斌自嘲没有语言天赋,普通话说得都不够好,更别说日语了,自己所学的专业还是和语言毫不相干的会计。然而,这一切并没有成为他把语言类在线教育作为创业始发站的障碍。在学校时,杨海斌就对互联网有着浓厚的兴趣,当年有一个自己的网站可是超酷的事情,物换物、时尚音乐这一类网站,他一做就是好几个,成了同学眼中的“网络达人”。
2008年,杨海斌从广东一路北上来到大连,在这个陌生的北方城市开启了事业的新起点。当年的一份日语培训学校运营管理的工作,为他的创业找到了方向。“了解了语言培训的运营模式,有着互联网理念和技能,为何不把二者有效结合?”带着这样的思路,早道(大连)教育科技有限公司在杨海斌的手中应运而生。
当年,英语培训已是遍地开花,市场俨然是一片红海,那就“剑走偏锋”,从日语先入手!同时,在此前的日语网校运营中,杨海斌发现学员的出勤率很低,不足10%,学员反而喜欢YY频道的直播公开课,那就从线上深入!深耕日语,坚持直播教学,成了杨海斌和早道教育立足的根基,一直发展到今天。
彼时,国内在线教育直播市场还没有今天的火爆场面,这种新兴的学习方式迅速吸引了大批注册用户,也为早道教育后期跨越式发展奠定了良好基础。
“差异化战略”是杨海斌一直信奉的创业哲学,从培训内容到培训模式,杨海斌一直在探索一条适合自身发展的“早道之路”。目前,在语言培训领域,多的是免费学习工具和高客单价的1对1产品,性价比高、学习效果好的课程少之又少,这部分“腰部人群需求”是早道教育关注的重点、也是市场的真空地带。早道教育经过全方位市场调研和产品研发,为这部分客群设计出了极具性价比的全套系统化产品,也成为早道品牌的核心竞争力。
深度挖掘、精准布局,开拓在线教育广阔蓝海
如今,伴随着在线教育市场的爆发式扩张,直播教学早已不再是当年的新生事物。然而,正是这种野蛮生长,催生了不少直播教学领域的乱象,也让杨海斌和早道有着更深入地思考和更专业的定向。
师生互动自由?课堂气氛佳?这是人们对直播教学的第一印象,然而,在杨海斌看来,相较于录播,直播的意义在于真实学习场景的构建,更接近于线下授课,对学生的效果更佳但对老师的要求更高。录播的课程,老师讲错了可以重来,但是直播不同,老师必须全力以赴准备教案,同时要做好准备,来应对学生可能爆发的各种问题,这种无形的压力,鞭策着老师更加负责、认真。
另一方面,教育是交互行为,相对于录播的“自嗨”式教学,直播可以根据学员的学情数据,实时调整教学内容。颠覆传统“讲在前,评在后”的教学模式,将学员上麦、参与、测评等学习行为实时记录在案,从而指导教案的设计和教学大纲的优化、指导老师更高效地上课。
直播只是早道教育的主打授课形式,但是善于思考的杨海斌也在通过直播教学探索在线教育更广阔的蓝海。在直播教学背后,如果想让在线教育发展更完善,必须构建一套完整的教学生态体系。老师、学生、平台、教材、教具……像水循环一样,形成一个生态闭环,有效运行,进而提升授课的体验感和功能性。
一方面是专注于内容提升。专注内容需要有大量的专职老师,早道教育的专职老师团队,一直致力于课程体系和教学内容的系统系统化打造,也持续紧密结合时下发展与学生需求研发新课程,对内容的快速更新迭代,使教学更具科学性、阶段性、持续性,也让教学教研更精进。
另一方面,因需定制、因材施教让在线教育更精准。杨海斌习惯于把学习过程比作看一场电影,学习者在不同的时间节点,应该看到不同的人和场景。在线教育机构就需要在不同的节点,提供不同的老师和学习工具,并且根据学情数据,再针对化的强化,因此,数据采集分析就显得尤为重要。
为了实现数据化精准教学的效果,早道教育在日常直播课程中深度研发,打造了云智能学习系统,搜集学生的学习数据,包括结果和完整的过程记录和过程评价,形成客观数据支持,再结合各个阶段老师的主观评价,形成完整学习报告,来判断学生的学习效果,从而在不同时期、不同阶段实施针对性、个性化教学。而学员在学习过程中不断地反馈,再指导教学,形成学习闭环。这样的学习系统,不依赖于某个名师,而是用科学的方法,将人和机器完美结合,让学习效果发生质的变化。
凭借着对在线教育领域的持续深耕,早道教育真正抓住了学生的实际需求,将学习任务化、游戏化,不仅保证学习者即时高效吸收,也通过这种长久的持续吸收创造的留存率,在日渐竞争激烈的在线教育的市场拥有一席之地。
从“稳健”转向“矫健”,牢固把持在线教育头部品牌
从日语直播教学切入,逐步打造了以日、英、德、韩、西、法等多语种产品的线上教育主线,如今的早道教育,倾力打造了倍普外教、早道留学、早道高考、微课以及学习工具等为辅的业务矩阵。目前,早道教育自主研发的早道网校、词道、语法酷、五十音图等7大App累计下载量超过1000万人次,全球注册在线学员超过2000人,当之无愧成为国内小语种在线教育第一品牌。
此外,早道教育研发的“高考日语”相关课程,在国内多个县域广泛布局。对于一些学习成绩普通特别是英语成绩相对落后的学生来说,在千军万马的高考大军中,多一条宽阔的道路。经过早道教育的高考日语培训,高考生平均提分50分以上,最高提分超过100分,创造了一条全新的成长道路。
新冠肺炎疫情为在线教育提供了疯狂成长的外部环境,但在后疫情时期,如何沉淀在线教育领域过去聚集的“泡沫”,杨海斌和他的团队始终有着理智的思考。未来早道教育的战略将逐步从“稳健”向“矫健”转型,将陆续开拓英语教学、青少年多语种教学、对外汉语教学等多个领域,牢固把持在线教育的头部品牌。
大连是一个开放口岸,毗邻日、韩、俄,为外语教育提供了天时地利人和的先天优势,也是早道教育品牌立足大连辐射全国的成长根基。“大连给了我们成长与成熟,我们也将给大连一份成功与成就。”杨海斌说。